📘 동사 형태 구별을 위한 핵심팁: 영어 문법 정복법
영어 문장을 공부하다 보면 정말 자주 마주치는 고민이 있어요. 바로 동사 형태를 어떻게 구분하냐는 거죠. "ing? ed? to부정사?" 이런 의문들이 자꾸 머릿속을 떠나지 않으셨나요? 😅 그런데 걱정하지 마세요. 오늘은 이 글 하나로 영어 동사 형태에 대한 복잡한 퍼즐을 하나씩 맞춰보는 시간을 가져보려고 해요.
📑 목차
- 1. 문장 속 역할 먼저 파악하면 반은 끝나요
- 2. 시제와 수 일치를 확인해야 혼동이 줄어요
- 3. To부정사와 동명사는 어떻게 다를까요?
- 4. 능동태와 수동태를 구별하는 똑똑한 방법
- 5. 현재분사 vs 과거분사, 헷갈리지 말아요
- 6. 조동사 뒤에는 동사 원형만 써야 해요!
- 7. 동사 형태 변화표: 꼭 외워야 할 핵심 동사들
- 8. 예문을 통한 동사 형태 연습이 최고예요
- 9. to부정사 vs 동명사: 자주 헷갈리는 표현 모음
- 10. 실전 팁 모음: 시험에 잘 나오는 핵심만 쏙쏙
📌 요약
영어 문장에서 동사의 형태를 정확히 파악하는 건 문법 실력을 높이는 핵심이에요. 본 글에서는 문장 성분 분석, 시제/수 일치, to부정사와 동명사의 쓰임, 능동태/수동태의 구별, 분사 형용사화, 조동사 규칙 등 실전에 바로 적용할 수 있는 동사 형태 구분법을 상세히 소개했어요. 불규칙 변화표, 예제 퀴즈, 헷갈리는 표현 차이점까지 완전 정리해 드렸답니다! 😊
📊 동사 형태 핵심 요약표
| 동사 형태 | 위치/용도 | 예시 |
|---|---|---|
| 동사 원형 | 조동사 뒤, to부정사 형태 | can go, want to eat |
| 현재형 | 현재 시제, 주어와 수 일치 | She does homework |
| 과거형 | 과거 시제 | He did his best |
| 과거분사 | 완료 시제, 수동태, 형용사 | has eaten, was broken |
| 현재분사 | 진행 시제, 형용사적 수식 | is dancing, barking dog |
| 동명사 | 주어, 목적어, 전치사 뒤 | Enjoy reading, I like swimming |
1. 문장 속 역할 먼저 파악하면 반은 끝나요
영어 문장을 처음부터 읽는 게 아니라, 구조를 먼저 보는 게 훨씬 유리하답니다. 문장의 주어, 동사, 목적어가 어떤 기능을 하는지 알면, 그 자리에 들어갈 적절한 동사 형태가 거의 자동으로 떠오르게 되거든요.
- 주어/목적어 자리는 명사 또는 동명사가 오는 자리예요. 예: Swimming is fun.
- 동사 자리에는 시제와 수 일치를 고려한 동사가 와야 해요. 예: He does homework.
- 보어에는 명사나 형용사가 오는데, 분사 형태가 형용사처럼 쓰일 수 있답니다. 예: The closed door.
2. 시제와 수 일치를 확인해야 혼동이 줄어요
시제와 수는 영어 문법의 기초 중의 기초예요. 이걸 간과하면 정확한 동사 형태를 고르기 어려워요.
- 현재 시제: 주어가 3인칭 단수일 땐 동사에 -s/-es를 붙여요. 예: She walks fast.
- 과거 시제: 불규칙/규칙 형태로 과거형을 써야 해요. 예: They ate dinner.
- 완료 시제: have/has/had + 과거분사. 예: She has finished her work.
- 수동태: be + 과거분사. 예: The window was broken.
3. To부정사와 동명사는 어떻게 다를까요?
많은 학습자가 헷갈려하는 게 바로 to부정사와 동명사의 쓰임이에요. 그런데 그 차이를 쉽게 기억하는 법이 있어요. 😊
- To부정사 (to + 동사원형): 미래, 목적, 계획, 감정 표현 뒤에 자주 등장해요.
예: I want to eat lunch. - 동명사 (-ing): 과거 경험, 일반적인 취미, 습관 등에 자주 쓰여요.
예: I enjoy reading books.
🌱 기억 포인트: 감정, 계획 = to부정사 / 경험, 습관 = 동명사
4. 능동태와 수동태를 구별하는 똑똑한 방법
영어 문장에서 주어가 동작을 직접 하느냐, 당하느냐에 따라 동사의 형태가 완전히 달라져요.
- 능동태: 주어가 행위자 → She writes a letter.
- 수동태: 주어가 행위의 대상 → A letter was written by her.
- 진행 수동태: 진행 중인데 수동일 때 → The car is being repaired.
🔍 힌트: 수동이면 항상 be + 과거분사 구조를 따라요!
5. 현재분사 vs 과거분사, 헷갈리지 말아요
두 형태 모두 형용사처럼 쓰이기 때문에 어떤 뜻으로 쓰였는지를 보고 판단하는 게 중요해요.
- 현재분사 (-ing): 능동, 진행, ~하는
예: a barking dog (짖고 있는 개) - 과거분사 (-ed, p.p): 수동, 완료, ~된
예: a broken window (깨진 창문)
6. 조동사 뒤에는 동사 원형만 써야 해요!
아무리 강조해도 지나치지 않는 규칙이에요. 조동사 뒤에는 무조건 동사 원형이 와야 해요.
- She can dance.
- We must study.
만약 과거 시제를 표현하고 싶다면 조동사 과거형을 사용하면 돼요. 예: He could see her.
7. 동사 형태 변화표: 꼭 외워야 할 핵심 동사들
📚 영어에는 규칙적으로 변하지 않는 불규칙 동사들이 정말 많아요. 이건 따로 암기해야 해요. 하지만 단순한 암기보다는 예문과 함께 익히면 더 효과적이랍니다!
| 원형 | 과거형 | 과거분사 | 현재분사 |
|---|---|---|---|
| begin | began | begun | beginning |
| choose | chose | chosen | choosing |
| go | went | gone | going |
| leave | left | left | leaving |
| eat | ate | eaten | eating |
✨ Tip: 자주 쓰는 동사부터 천천히 외우고, 나만의 예문으로 연습하는 것이 가장 좋아요!
8. 예문을 통한 동사 형태 연습이 최고예요
이제 실전에 적용해보는 단계예요. 퀴즈 형식으로 연습해 보면 훨씬 오래 기억돼요 😊
- She (finish) _______ her work before lunch.
정답: finished 또는 had finished - They decided (take) _______ a taxi.
정답: to take - This book was (write) _______ by a famous author.
정답: written - I enjoy (listen) _______ to music.
정답: listening - If it (rain) _______, we will cancel the picnic.
정답: rains
9. to부정사 vs 동명사: 자주 헷갈리는 표현 모음
마지막으로, 많은 학생들이 혼동하는 유사 표현들을 정리해볼게요.
- forget to do (앞으로 할 일을 잊다) vs forget doing (이미 한 일을 잊다)
- stop to do (~하기 위해 멈추다) vs stop doing (~하는 것을 멈추다)
- remember to do (~할 것을 기억하다) vs remember doing (~한 것을 기억하다)
🧠 이런 표현들은 정리해 두고 상황에 맞는 예문으로 자주 복습하는 게 효과적이에요.
10. 실전 팁 모음: 시험에 잘 나오는 핵심만 쏙쏙
마지막으로, 지금까지 배운 것들을 바탕으로 시험에 자주 출제되는 팁만 정리해 볼게요.
- 조동사 뒤에는 동사 원형! (can go, will study)
- have/has/had + p.p: 완료 시제
- be + 현재분사: 진행형
- be + 과거분사: 수동태
- 전치사/감정동사 뒤에는 동명사 (-ing)
이렇게 핵심을 딱딱 정리해 두면, 시험장에서도 당황하지 않고 문제를 정확히 풀 수 있어요 🙌
📌 오늘 배운 내용을 다시 정리하고 싶다면, 작은 노트를 만들어서 예문과 함께 외워보세요. 나만의 영어 노트를 만든다는 느낌으로 즐겁게 반복하는 게 가장 큰 비결이에요. 영어 동사 형태는 어렵지 않아요. 정확한 기준만 알면 누구나 마스터할 수 있어요! 💪
🙋♀️ 자주 묻는 질문 (FAQ)
💬 동사 형태 구별에 관한 궁금증
Q1. 동사 원형은 언제 쓰는 건가요?
동사 원형은 주로 조동사 뒤, to부정사 형태(to + 동사원형)에서 사용돼요. 예: must go, want to study
Q2. 동명사와 현재분사는 어떻게 구별하나요?
형태는 같지만, 역할이 달라요. 동명사는 명사처럼 쓰이고, 현재분사는 형용사나 부사처럼 쓰여요.
Q3. 과거분사(p.p) 형태는 항상 수동인가요?
아니요, 완료 시제에서도 사용돼요. 수동태는 be + p.p, 완료는 have/has/had + p.p입니다.
Q4. 전치사 뒤에는 어떤 동사 형태가 와야 하나요?
전치사 뒤에는 반드시 동명사 형태(-ing)가 와야 해요. 예: after eating, by doing
Q5. 수동태 문장과 능동태 문장은 어떻게 구별하나요?
주어가 동작을 '당하면' 수동태, 직접 '하면' 능동태예요. 예: He broke the window(능동), The window was broken(수동)
Q6. to부정사와 동명사 중 어떤 걸 써야 할지 모르겠어요
미래성, 목적은 to부정사 / 과거경험, 취미는 동명사예요. 일부 동사는 정해진 형태만 써야 해서 외워야 해요.
Q7. 조동사 과거형 뒤에도 동사 원형을 써야 하나요?
네! 과거 조동사(could, would, might 등) 뒤에도 동사 원형을 써요. 예: could eat, would go
Q8. 주어가 긴 경우에도 동사 수 일치를 맞춰야 하나요?
물론이에요! 주어가 길어도 핵심 명사에 따라 동사의 단수/복수를 맞춰야 해요. 예: The girl with the dogs is happy.
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